疫情過(guò)后會(huì)有哪些賺錢的商機(jī)?
這段時(shí)間困在家中的人們只有兩個(gè)想法：一是健康，二是有錢。健康問(wèn)題交給自己和醫(yī)生。今天就分享跟賺錢商機(jī)有關(guān)的一些看法。
冒著生命危險(xiǎn)出去工作的人，他們的處境非親歷者無(wú)法感同身受，相對(duì)于被病毒附身的危險(xiǎn)，很多人如果不工作，可能真的會(huì)窮死，并不是每個(gè)人都擁有不工作也能生活的條件。所以，即使郭嘉呼吁大家不出門，但奔向工作地的人數(shù)依然龐大，因?yàn)槿绻麤]錢，將會(huì)面臨比疫情更大的災(zāi)難。這就是現(xiàn)實(shí)。
互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療。
比如在線問(wèn)診、遠(yuǎn)程醫(yī)療、醫(yī)藥O2O等。疫情之前，很多醫(yī)院早已經(jīng)存在線上問(wèn)診的服務(wù)，專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)也不少，但無(wú)論怎么普及和宣傳，人們似乎并不買單。疫情之后，人們被軟禁起來(lái)，這才開始自發(fā)地使用這些線上服務(wù)，發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)不僅方便，而且能避免交叉感染。等診斷結(jié)果出來(lái)，還能通過(guò)醫(yī)藥電商O2O平臺(tái)直接送藥上門，人們會(huì)逐漸接受和適應(yīng)這個(gè)尋醫(yī)問(wèn)藥的新模式。
在線教育。
以往的線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者學(xué)校都是聚集教學(xué)，因?yàn)橐咔榈膰?yán)重性，很多機(jī)構(gòu)和學(xué)校為了不耽誤正常的教學(xué)計(jì)劃，轉(zhuǎn)向線上授課?，F(xiàn)在的信息技術(shù)日趨強(qiáng)大，隨著5G和AI技術(shù)的成熟，無(wú)論是輸出內(nèi)容的老師，還是接收內(nèi)容的學(xué)生，都很方便。這個(gè)時(shí)期，主要是增加了很多低線城市的用戶，在線教育被進(jìn)一步普及。
企業(yè)服務(wù)。為防止病毒交叉感染，很多企業(yè)在這段時(shí)期內(nèi)采用了線上辦公的模式。以釘釘、企業(yè)微信、飛書等產(chǎn)品為首，即使老板和員工有一百個(gè)不想用的理由，但相對(duì)于只發(fā)工資不干活這件事來(lái)說(shuō)，起碼是可以接受的。對(duì)于提供線上辦公服務(wù)的企業(yè)方來(lái)說(shuō)，用戶量和用戶時(shí)長(zhǎng)劇增，將能吸引更多的資本。
生活服務(wù)。
主要是配送到家這一個(gè)領(lǐng)域。大家被軟禁的這段時(shí)間，對(duì)于基本生活的需求是非常集中的，外面的店鋪關(guān)門，于是電商和O2O平臺(tái)解決了這些問(wèn)題。像生鮮電商和社區(qū)便利店，以往只在大城市顯得比較有市場(chǎng)，這段時(shí)間新用戶和新訂單數(shù)量都呈現(xiàn)井噴式的增長(zhǎng)。以往線下的配送以快遞和熟食為主，低線城市會(huì)逐漸接受和適應(yīng)食材配送的方式，不僅健康，而且方便。
線上娛樂(lè)。宅在家的人們，除了要吃喝拉撒，還得尋找精神方面的消遣，于是線上娛樂(lè)在這段時(shí)間的用戶量和用戶時(shí)長(zhǎng)都是猛增的。這其中包括游戲、短視頻、長(zhǎng)視頻、直播等，相對(duì)于慘淡的線下娛樂(lè)場(chǎng)所，這算是人們宅家期間最主要的精神消費(fèi)了。
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